Ab wann thema tod für kinder

Zur Datenschutzerklärung. Im Sinne der Barrierefreiheit wird auf der Website eine Vorlesefunktion angeboten. Bei Nutzung dieser Vorlesefunktion werden die dafür erforderlichen technischen Daten an den externen Dienstleister Readspeaker GmbH übermittelt. Mehr Informationen hierzu finden Sie in unseren Datenschutzbestimmungen. Im Sinne der Barrierefreiheit wird auf der Website Komfortfunktion angeboten. Kinder stellen viele Fragen und sind von Natur aus neugierig und interessiert. Das klammert auch die Themen Tod und Trauer nicht aus. Die Gesprächsbereitschaft von Eltern und Erzieherinnen unterstützt Kinder dabei, sich mit diesen Bereichen auseinanderzusetzen. Tod und Trauer gehören zum Leben und sollten auch oder gerade für Kinder nicht tabuisiert werden. Die Autorin gibt praxisnahe Anregungen für Familien und die Arbeit in Kindertageseinrichtungen. Um über Abschied, Tod und Sterben im Kindergarten zu sprechen, muss man nicht auf eine konkrete Situation warten. In konfessionellen Kindergärten sind durch kirchliche Feiertage wie Ostern, Allerheiligen und Allerseelen weitere Anknüpfungspunkte gegeben, die ebenfalls nicht emotional belastend sind.

Ab wann spricht man mit Kindern über den Tod?

Allerdings ist der Tod für sie immer noch ein vorübergehender Zustand. Er wird assoziiert mit Dunkelheit und Bewegungslosigkeit. Ein wesentlicher Punkt: Der Tod ist immer der Tod anderer. Der Bezug zur eigenen Person ist noch nicht herstellbar, auch wenn Kinder in diesem Alter oft recht unbefangen und sehr interessiert den Tod erforschen. Nicht selten kommt es bei diesen Kindern zu einer Regression des Verhaltens: So kann beispielsweise ein vorher trockenes Kindes wieder einnässen. Schulkinder beginnen die Endgültigkeit des Todes zu erfassen. Jedoch fehlt weiterhin das Begreifen. Der Tod wird oftmals personifiziert. Und er wird häufig als Bestrafung empfunden. Auch werden erstmals Bezüge zur eigenen Person hergestellt. Reaktionsmuster bestehend aus Verlust- und Trennungsängsten sowie einer Vermischung aus Realität und Phantasie kennzeichnen das Verhalten dieser Altersstufe. Zudem zeigen die Sechs- bis Neunjährigen ein ausgeprägtes Interesse und eine gewisse Faszination am Thema Tod. Hier tauchen die Sinnfragen auf: "Welchen Sinn hat das eigene Leben?

Wie erklärt man Kindern den Tod?

Die Feststellung, dass Kinder keine kleinen Erwachsenen sind, trifft auch im Zusammenhang mit dem Thema Tod und dem Todesverständnis zu. Es hängt vom Alter eines Kindes ab, wie der Tod wahrgenommen wird. Den Tod mit allen Konsequenzen können Kinder erst mit zunehmendem Alter erfassen. Das Todesverständnis von Kindern wandelt sich im Laufe der Entwicklung. Nicht immer aber sind die Vorstellungen eines Kindes vom Tod alterstypisch, da Kinder vilefältigen Einflüssen ausgesetzt sind. Jedes Kind macht andere persönliche, direkte oder indirekte Erfahrungen und ist individuell geprägt durch Erziehung, Entwicklung, Gesellschaft, Religion und Kultur. Die Unterscheidungen nach Altersabschnitten sind dementsprechend als Orientierungsrahmen zu verstehen. In Gesprächen über das Sterben und den Tod ist es jedenfalls wichtig, sich auf das zu beschränken, was ein Kind begreifen kann. Kleinkinder können den Tod und seine Endgültigkeit noch nicht erfassen, weil ihnen das Zeitverständnis fehlt. Für Kinder unter drei Jahren ist der Tod als solcher nicht begreifbar, er ist gleichbedeutend mit einer Abwesenheit auf Zeit.

Kinder und Tod: Wie geht man auf ihre Fragen ein?

Sie glaubt: «Wer sein Kind schonen will, will meist sich selbst schonen». Schon Kleinkinder spüren, wenn etwas in der Luft liegt. Sie fragen vielleicht nicht nach, weil sie es noch nicht können oder die Eltern vor noch mehr Schmerz und Trauer schützen wollen. Doch wenn Kinder nicht wissen, warum die Eltern traurig sind, können sie nicht lernen damit umzugehen und Kontrolle über die Situation erlangen. Massive Ängste und Unsicherheiten, aber auch Schuldgefühle können entstehen, die prägend für die weitere Entwicklung sind. Aber wann ist der richtige Moment? Wenn jemand aus dem nahen Umfeld der Familie gestorben ist? Wenn jemand schwer krank ist oder mit drei Jahren sterben musste? Zollinger empfiehlt, jetzt sei immer der beste Zeitpunkt. Doch was können Kinder wann verstehen? Welche Worte und Erklärungen helfen dem Verständnis? Ein dreijähriges Kind kann nicht wissen, was die Krankheit Darmkrebs ist. Es stellt es sich vielleicht vor wie ein Tier, das im Bauch sitzt und mit seinen Scheren zwickt. Ein Bild, das kleine Kinder kennen.